Часто задаваемые вопросы

Конкурс проводит сам юбиляр. Он загадывает какое-либо слово (предмет), а остальные участники конкурса по очереди задают вопросы, чтобы выяснить, что именно загадано. Количество задаваемых вопросов не должно быть больше 55-ти. Если гости справились с заданием раньше, чем задали 55-й по счету вопрос, то они коллективно решают, чем должен откупиться юбиляр — песней или танцем.

Прекрасен мир, когда в нем есть такие люди,
Становится он ярче и милей.
И когда рядышком окажешься ты с нами,
На свете жить ну как-то сразу веселей.

Ты украшаешь нашу жизнь, с тобой все лучше,
На много проще, позитивнее весьма.
С тобой всегда тепло, всегда уютно,
Не важно лето там или зима.

Ты словно солнышко приходишь
И греешь ласково меня.
Твоей улыбки нет прекрасней,
Ты ангел света и добра.

Я часто задаюсь вопросом,
За что мне в жизни так везет,
Я рядом с милым человеком
И это чувство лишь растет.

Когда я вижу твои губы,
Мне хочется тебя обнять,
Прильнуть горячею щекою
И нежно, нежно целовать.

Ведущий объявляет, что сейчас настала пора быстро и ловко решать проблемы, чтобы потом также легко уметь расправляться с жизненными препятствиями к счастью. По очереди ведущий объявляет конкретное задание для жениха, а тот в свою очередь может выбрать к его исполнению кого-то из своих друзей, уточняя, почему выбрал именно его (ведь жених своих товарищей знает хорошо и знает особенности каждого из них), например, задание: поцеловать 5 женщин. Жених встаёт и говорит: а это выполнит мой друг — Анатолий, ведь он — самый знатный ловелас. Задание: отжаться 5 раз. Это задание выполнит мой товарищ — Михаил, ведь он самый сильный богатырь и отважный парень. И так далее. Всем ребятам-участникам, своим друзьям жених вручает по налитой стопке, и они все вместе выпивают за крепкую дружбу и верную поддержку.

Жениху и невесте дают по календарю и каждый из них должен обвести в кружок памятные даты их совместных отношений, например, первый поцелуй, первое свидание, первый поход в кино и так далее. Календарь жениха сверяется с календарём невесты и, если у жениха есть все даты, он получает приз, а если нет, то за каждую недостающую дату жених должен исполнить желание невесты.

В этом конкурсе ведущий произносит предложение, в котором содержится информация о невесте, а задачей жениха является определить, правда это или ложь. За каждый промах жених приседает или съедает дольку лимона. Предложения могут быть следующего характера: 1. Наша невеста начала делать самостоятельные шаги ещё до года. 2. Невеста 7 лет занималась бальными танцами. 3. Невеста терпеть не может жареный лук. И так далее.

Ты потрясающий человек! И это я говорю без какой-либо лести. Ты удивительная, разносторонняя, талантливая личность, способная поддержать в трудную минуту, и, конечно же, прийти на помощь. С тобой комфортно, хорошо, уютно. А общение с тобой доставляет сплошное удовольствие. И я благодарю судьбу, за то, что послала мне такого неординарного, импозантного человека. В твоей душе пылает огонь, способный обогреть каждого, кто в нем нуждаешься. Ты не перестаешь впечатлять своей душой и любовью к жизни. С тебя необходимо брать пример, так как таких людей как ты осталось мало.

Гостям раздают листочки бумаги и предлагают каким-то образом «завизировать» его — оставить видимый отпечаток пальца, носа или уха, расписаться, очертить след своей ноги, обвести руку, поцеловать листок накрашенными губами и т. п. Затем листочки складываются в мешок. Юбиляр достает их по очереди и пытается угадать, кому принадлежит «след» оставленный на листочке. Все, чьи листочки смог «опознать» юбиляр, танцуют для него общий танец.

Ты выглядишь блистательно сегодня —
С тобою рядом меркнет солнца свет,
Идешь походкой смелой и свободной
И каждый оборачивается в след.

Задача участников конкурса — придумать рекламный слоган, показать рекламный ролик, сочинить рекламное четверостишье или любым другим способом прорекламировать юбиляра. Конкурс можно сделать командным. Победителя выбирают способом аукциона, предлагая гостям купить понравившуюся рекламу. Фонд аукциона передают самому юбиляру.

Гости делятся на команды, и каждая команда получает одно из заданий — «еда», «цветы», «природа», «животные» или другое. Участники команд составляют поздравления для юбиляра по тематике задания. Например, если это еда, то желают «кататься, как сыр в масле», если цветы — «цвести, как роза», если животные — «быть здоровым, как бык». Побеждает команда, придумавшая больше поздравлений за 5 минут.

Жениху вручают баночку семейного бюджета, за которой он должен следить. И, если кому-то удастся её украсть, похитить, жених должен будет найти преступника и выкупить её обратно с помощью своих талантов и способностей. А, если жених сохранит семейный бюджет, он получит за это приз.

Конкурс, в котором участнику или команде предлагается придумать и театрально изобразить на импровизированной сцене картину, которая будет изображена на этикетке нового вида юбилейной водки. Победителя выбирают общим голосованием. Побеждает тот участник или команда, которые представили самую смешную этикетку.

В этой игре жених является морским царём, а гости — его подданные. Вот и посмотрим, как жениха слушаются его подданные. Морской царь по очереди подходит к любому из гостей и приказывает исполнить роль любой морской фигуры, например, морской конёк, дельфин, русалка, морская звезда, медуза и так далее. Для самых артистичных подданных, которые лучше всех сумели выполнить приказ морского царя, приготовлены призы, которые жених вручит в конце игры.

Конкурс проводит сам юбиляр. Он загадывает какое-либо слово (предмет), а остальные участники конкурса по очереди задают вопросы, чтобы выяснить, что именно загадано. Количество задаваемых вопросов не должно быть больше 55-ти. Если гости справились с заданием раньше, чем задали 55-й по счету вопрос, то они коллективно решают, чем должен откупиться юбиляр — песней или танцем.

Участникам конкурса или всем гостям предлагают выбрать одну из карточек. На каждой карточке написана какая-либо буква алфавита. За указанное время (например, за пять минут) необходимо придумать прилагательные на эту букву, характеризующие юбиляра. Побеждает тот, кто сможет придумать 55 эпитетов и более.

Ты как солнышко лучистое,
Греешь мир своим теплом.
И как красное игристое,
Ты меня пьянишь без слов.

Твои губы, руки, плечи
За собой меня влекут.
С нетерпеньем жду я встречи,
Наших сказочных минут!

В этом конкурсе невесте завязывают глаза, а жених в это время обходит всех гостей и берёт у каждого по одному предмету, которым жертвует каждый из приглашённых, например, часы, галстук, туфля, ремень, заколка и так далее. Из всех собранных предметов жених выкладывает огромное сердце для своей невесты. За оперативность и находчивость невеста награждает жениха крепким поцелуем.

Восхищаюсь я тобою,
Для меня ты — лучше всех.
Ты несёшь всегда с собою
И удачу, и успех.

Рядом ты — и солнце светит,
И ненастья нет вовек,
Ты на всей большой планете
Самый лучший человек!

Участникам конкурса демонстрируют пакет с конфетами и предлагают угадать их точное количество. Каждый участник может предложить только один вариант. Конечно же, верным окажется утверждение, что в пакете ровно 55 конфет, так как каждый год жизни юбиляра был сладким. Участник, угадавший это число, получает приз, а юбиляру вручается пакет со 100 конфетами, чтобы еще 100 лет его жизни были такими же.

Ты так мила, и так красива,
Глаза сияют добротой,
Ты даришь столько позитива,
Как лучик солнца золотой!

Всегда такой же оставайся,
В душе добро приумножай,
Как можно чаще, улыбайся
И сердце счастьем наполняй!

Хороший, милый человечек,
Улыбки даришь всем вокруг.
Источник света бесконечный.
Не устоит ни враг, ни друг.

Тебя увидев только раз,
Забыть никто уже не в силах,
Веселый блеск красивых глаз,
И смеха мягких переливов.

Ты никогда не унывай,
Пусть грусть тебя не омрачает.
А сердце счастью открывай,
Пускай оно тревог не знает.

Таких людей, как ты, немного.
По пальцам можно сосчитать.
Талант и доброта от Бога.
К тому же царственная стать.

Тебе подвластны все науки.
Всё спорится в твоих руках.
С тобою рядом не до скуки.
Ты лучше всех в любых делах!

Твой добрый нрав и благородство
Достойны всяческих похвал!
И говорю «спасибо!» Богу
За то, что мне тебя послал!

Ведущий называет какую-то букву алфавита, а участники конкурса должны в ту же минуту попробовать блюдо, которое находится на столе и название которого начинается с этой буквы. Тот, кто сделал это быстрее всех. Он получает приз — вишенку, а остальные продолжают игру. В конце ведущий объявляет, что на самом деле победителем является тот, кто выбрал правильную тактику и смог попробовать все блюда в конкурсе. Ему достаются все оставшиеся вишенки.

Помните, что если вы выбираете этот сценарий, то вы должны позаботиться о мелочах. К примеру, кто-то из родителей может исполнять роль фотографа на «Красной дорожке», а кто-то может быть в роли репортера и брать интервью у учеников, а кто-то и видео оператором, записывая весь выпускной бал. Также нельзя забывать и про оформление. На стенах можно повесить несколько плакатов и фигурок «Оскара», развесить гирлянды и блестящие шары и обязательно постелить красную дорожку от входа до сцены, в зависимости от выбранного помещения. Сценарий написан для одного класса.

Реквизит:
награды для выпускников (по количеству детей), статуэтка Оскара для учителя, конверт с именем обладателя Оскара.

Действующие лица:
Выпускники младшей школы, родители, приглашенные артисты (необязательно) Ведущая и Ведущий (можно задействовать старшеклассников, старших братьев, сестер, родителей), Учитель младших классов, Директор школы.

Опускается занавес, в зале темно, гости расселись по местам, звучит музыка с начала звездной церемонии, зажигаются огни на сцене. Поднимается занавес, появляются Ведущие:

Ведущая:
Здравствуйте дорогие гости, рада всех приветствовать на нашем звездном, школьном мероприятии! Главное событие года, воздух пропитан волнением, все озадачены вопросом: «Кто же получит Оскар, за лучшую школьную роль?».

Ведущий:
Все в ожидании, долгожданный день настал, и теперь, всего лишь несколько мгновений, отделяет нас от этого важнейшего события.

Ведущая:
Дамы и господа! Мы рады вас приветствовать на нашем «Школьном Оскаре», на первом выпускном школьном бале ваших прекрасных детей! Я готова с гордостью представить наших первых звездных претендентов, а именно, выпускников (называется номер класса и буква и так, в зависимости от количества классов).

(Дети под музыку проходят по красной дорожке и поднимаются на сцену)

Ведущий:
Вот они, будущее нашей страны, опора планеты, и гордость родителей — наши выпускники! Я надеюсь, вам есть, что сказать всем гостям и зрителям нашей церемонии?

Ученик 1:
Что говорить, придумали давно,
Пора нам с детством попрощаться,
Вся жизнь, как яркое кино,
В последний раз, решили все собраться!

Ученик 2:
Собраться, чтобы время провести,
С любимым классом, с нашими родными,
Как быстро пролетели все года,
Жалею, что взрослеть решили!

Ученица 1:
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Мне мама перед сном читала,
Теперь мне в 5-й класс пора!

Ученица 2:
Мечтала я порой о старшей школе,
И представляла это я себе,
Верните детство, не готова!
Позвольте девочкой, побыть немного мне!

Ученица 3:
Как часто маме задавала я вопросы,
Про старший класс, про то, что будет там,
Порою расплетала косы,
Сейчас одолевает страх!

Ученица 4:
Подумать только, пройдет лето,
Я в школу вновь в свою войду,
Но детство лишь, осталось где-то,
Я в 5-й класс теперь пойду!

Ученик 3:
Я помню, как пришел я в первый класс,
Как папа поправлял портфель,
Я это помню, как сейчас,
Как было в школу идти лень!

Ученик 4:
Я помню первую свою пятерку,
Да и про двойку тоже не забыл,
И свою первую уборку,
Каким же юным, сильным тогда был! (Глубоко вздыхает).

Ученик 5:
А я запомнил первый свой дневник,
Как аккуратно я тогда писал,
Как маме песню посвятил,
Как в прописях еще писал!

Ученица 6:
И в это время с нами были рядом,
Родители и верные друзья,
За помощь вашу благодарны,
Нас ждут великие дела!

Ученица 7:
Мы благодарны вам наши родные,
За труд, за понимание, за все,
Закончили мы младшую, родную школу,
Ждет старшая нас всех еще!

Ведущая:
Ну, молодцы, почти все готовы попрощаться с детством и отправиться в новое и увлекательное путешествие. Прошу вас дорогие выпускники занять свои места в зале.

Ведущий:
С вами она была ежедневно,
Учила писать, читать и считать,
Делила уроки, ждала перемены,
Теперь будет вас она провожать!
В новую жизнь, где будут предметы,
Которые будете вы изучать,
Мы приглашаем (Имя и Отчество первого учителя),
Вам пару слов напоследок сказать!

(На сцену поднимается первый учитель)

Учитель:
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Случилась наша с вами встреча,
Вас после сада, школа приняла.
Теперь уже вы все большие,
Уходите вы от меня,
Ко мне вы в гости забегайте,
Моя родная детвора.
За лето повзрослеете сильнее,
И будут у вас новые мечты,
И школа старшая откроет свои двери,
Вы будете по прежнему «мои»!
Вас отпускаю в путь я новый,
Желаю вам достичь высот,
Оценок вам высоких, счастья,
Как быстро время все-таки идет!

Ведущая:
Не могу с Вами не согласиться, время действительно быстро летит. Кажется, еще только вчера я сама была первоклассницей, а теперь уже и ведущая номинации!

Ведущий:
Ты, и первоклассница? Мне кажется, ты родилась с микрофоном. Но, не об этом. Предлагаю вернуться к нашему мероприятию и немного приблизиться к награждению. Сейчас, я приглашаю на сцену, тех, кто за все 4 года школьной жизни, не заработал не единой двойки, а радовал родителей сплошными пятерками. Отличники, на сцену!

(Выходят отличники)

Ведущий:
В номинации «Умнейшие люди класса», по результатам общего голосования и по предъявленным табелям, победили (Фамилии и имена учеников).

Ведущая:
Стой! Откуда ты уверен, что это те самые дети?

Ведущий:
Здесь так написано. Не веришь, сама почитай!

Ведущая:
Нужно проверить! У нас, между прочим, очень серьезное мероприятие! Церемония вручения «Школьного Оскара»! Это тебе не шутки вообще-то!

Ведущий:
Понял, я понял. Что предлагаешь?

Ведущая:
Знания предлагаю проверить!

(Ведущие по очереди каждому ученику задают по вопросу из школьной программы. Ученики рассказывают по очереди стихи учителям. После чего вручают табеля, почетные грамоты, и какие-то символические награды, желательно одинаковые для всех детей)

Ведущий:
Знаешь, мне тут сообщили, что к нам на церемонию заехали одни прекрасные танцовщицы, приготовившие подарок, для наших юных выпускников и выпускниц.

Ведущая:
Так, что же ты молчал! Давай пригласим таланты на сцену!

(Объявляет о выходе коллектива. Если решили обойтись без этого, можно заменить эту часть некоторыми веселыми конкурсами)

Ведущий:
Следующая номинация «В здоровом теле, здоровый дух»! На сцену я хочу пригласить всех спортсменов и спортсменок класса, за своими наградами!

Ведущая:
Опять не проверяешь! Ничего тебя предыдущий опыт не научил!

(Ведущая дает несколько простых заданий. Ученики рассказывают по очереди стихи, им вручают табеля, почетные грамоты, награды)

Ведущий:
Без родителей нам не прожить. Родители — самые важные люди в жизни человека. Они отводят нас первый раз в школу, провожают на выпускные и всегда с нетерпением ждут домой. Сейчас я хочу пригласить на эту сцену родителей наших дорогих выпускников, чтобы они смогли поздравить своих детей, с таким важным и долгожданным этапом их жизни. Родители, прошу!

(На сцену выходят родители)

Родитель 1:
Побудь еще ребенком, умоляю,
Как быстро повзрослела дочь моя,
С ней книжки вечерами я читаю,
Такая взрослая, красавица, душа!
Совсем немного, станешь ты взрослее,
И на свиданья будешь убегать,
Ты оглянуться не успеешь,
Как будешь в класс 11-й шагать!

Родитель 2:
Мой сын был крохой, это не забуду,
Как он в кроватке мирно засыпал,
Такое маленькое, миленькое чудо,
Порой ночами он не спал, кричал.
Теперь совсем большой уже и видный,
Сегодня он не мальчик, Выпускник,
Он очень умный у меня, красивый,
Спортивный и начитанный жених!

Родитель 3:
Детишки, дорогие наши,
Сегодня вам хотим мы пожелать,
Чтоб жизнь была прекрасней, слаще,
По всем предметам вам желаем успевать!

Родитель 4:
И знаете, для вас, споем мы песню,
Волнуемся мы немного мы сейчас,
Вы милые, красивы, так чудесны,
Поем мы в этот день детишки, лишь для вас!

(Звучит мотив песни «Кабы не было зимы»)

Песня
1 куплет:
Кабы не взрослели вы,
Не ходили б в школу,
Были б вечно вы детьми,
Милыми, веселыми.
В сад водили бы мы вас,
Мультики смотрели,
И гуляли каждый час,
И мороженое ели,
И гуляли каждый час,
И мороженое ели!

Куплет 2:
Кабы не взрослели вы,
Были б малышами,
Ели кашу манную,
Днями и ночами.
Кабы были вы детьми,
И играли в «Лего»,
Но теперь Выпускники,
Что же с этим сделать,
Но теперь Выпускники,
Что же с этим сделать!

Куплет 3:
Кабы не взрослели вы,
Чутку б задержались,
Колыбели пели б вам,
На руках качали!
И уроки б с вами мы,
Вовсе б не учили,
Кабы не взрослели вы,
Кабы, кабы, кабы!

Ведущая:
Сейчас я хочу назначить номинацию «Танцующий народ». На сцену приглашаются ученики, занимающиеся танцами.

(Ведущая просит сделать несколько танцевальных движений под музыку. Ученики рассказывают по очереди стихи, им вручают табеля, почетные грамоты, награды)

Ведущий:
А знаешь, наши выпускники все очень многогранны и талантливы.

Ведущая:
А я и не думала в них сомневаться! А ты сейчас о чем?

Ведущий:
Внимание! Песня!

(На сцену поднимаются выпускники, выстраиваются в ряд. Звучит мотив песни «Позови меня с собой»)

Песня.
Куплет 1:
В этот год ветер злых перемен, нас вдаль уносит,
Вам, оставив лишь фото взамен, и он не спросит,
Может быть, не хотим никуда мы лететь,
Может быть, не хотим мы взрослеть,
И за партой хотим мы сидеть!

Припев:
Вас зовем мы всех с собой,
В старшую идемте школу,
Будем жить одной мечтой,
Поскорей быть вместе снова!
Будем очень мы скучать,
По тем дням, тому веселью,
С грустью будем вспоминать,
Как мы быстро повзрослели.

2 куплет:
Быстро так промчался последний наш год,
Не успели мы заметить даже,
Как уже и Выпускной,
Мы мечтали о нем однажды.
Мы желаем сегодня всем вам добра,
Но лишь как прежде грустя,
В 5-й класс нам пора!

Припев:
Вас зовем мы всех с собой,
В старшую идемте школу,
Будем все читать, учить,
И грустить лишь понемногу!
Будем мы всех вспоминать,
Будем мы скучать по классу,
В том, где вырасти смогли,
В том, где нужно нам прощаться!

Ведущая:
Как плавно, мы с вами подошли к номинации «Поющие люди».

(На сцену приглашаются ученики, занимающиеся вокалом. Ведущая просит спеть куплет любимой песни под музыку. Для этого нужно, чтобы дети выучили вместе небольшой отрывок. Ученики поют и рассказывают по очереди стихи, им вручают табеля, почетные грамоты, награды. В зависимости от количества участников и их заслуг вводятся дополнительные номинации. Между номинациями могут выступать коллективы, приглашенные артисты, или проведены конкурсы)

Ведущий:
Наш вечер движется к концу. А это значит, что настало время вручения Школьного Оскара, за лучшую роль!

Ведущий:
Мы держим конверт с именем победителя. И кто же им стал, мы узнаем через секунду, так как открывать его будет наш многоуважаемый директор школы.

(На сцену поднимается Директор школы)

Директор школы:
Вы стали взрослее, умнее, интересней и ответственней. Впереди много открытий, разных предметов, испытаний и сложностей, которые вы однозначно преодолеете, ведь одну финишную черту вы сумели пересечь. Я поздравляю вас с этим грандиозным событием, и от всей души хочу пожелать каждому из вас успеха и хорошего лета! Наберитесь сил, отдохните и до встречи в 5-ом классе! Сегодня, мне выпала огромная честь, открыть этот конверт и обозначить судьбу Оскара. Итак, судьбоносный момент (открывает конверт). Оскар достается (ФИО классного руководителя), за превосходную роль в нашей школьной жизни!

(На сцену поднимается учитель)

Ведущая:
Наши поздравления! Вы по праву заслужили свой первый, и будем надеяться, не последний Оскар!

Классный руководитель:
Мне очень приятно, что мне выпала такая честь, быть обладателем такой важной статуэтки. Милые мои, любимые, дорогие ученики! Я хочу пожелать вам, никогда не бояться! Вас ждет море волшебных моментов, удивительных открытий, которые подарят новые знания и эмоции. Помните, мои двери всегда для вас открыты. Я всегда с радостью приму вас в нашем родном кабинете (№кабинета), выслушаю и при необходимости дам совет. Вы лучшие, талантливые и способные, не забывайте об этом!

Ведущий:
Вечер подошел к концу и впереди нас всех ждет сладкий стол, море конкурсов и подарков! Спасибо за внимание, и за то, что посетили наш вечер.

Совет.
Можно организовать тематическую фото зону. Это будет не только увлекательно, но и поможет сделать яркие, интересные снимки. Если кто-то из родителей захочет побыть немного в образе репортера, вот несколько вопросов:
1. Боишься ли ты идти в 5-й класс?
2. Как думаешь, понравится ли тебе твой новый учитель?
3. С кем хочешь сидеть за партой в старшей школе?
4. О чем сейчас думаешь?
5. У тебя такой стильный наряд, кто был твоим дизайнером?
6. Какие планы на ближайший год?
7. О чем сейчас мечтаешь?
8. Кто сопровождает тебя на церемонии?
9. Если бы тебя наградили Оскаром, чтобы ты делал(а)?
10. Уже придумал(а) с каким рюкзаком пойдешь в старшую школу?
11. Хотелось бы вернуться в детство?
12. Хотелось бы никогда не взрослеть?

Главное, записать все ответы на видео, и через несколько лет можно приятно удивить свое чадо. Вопросы могут быть разноплановыми, эти приведены в качестве примера. Также, не забудьте про музыкальное сопровождение вечера.

Приятно очень видеть Вас!
Вы так милы и симпатичны.
Чаруют профиль и анфас,
И весь Ваш облик необычный.

Пусть звезды падают к ногам,
И вьются солнечные ленты.
Мне это в радость — делать Вам
От всего сердца комплименты.

1. Что такое аудио поздравления?
2. Для именинника звонок бесплатен?
3. Я могу отправить поздравление другу в другую страну?
4. Учитывается ли часовой пояс при отправке «в указанное время»?
5. Что происходит, если телефон именинника временно недоступен?
6. Что делать, если именинник не получил поздравление?
7. Как отправить аудио поздравление?
8. Какая стоимость отправки поздравления?
9. Наши гарантии
Что такое аудио поздравления?
Аудио поздравления — это классные поздравления с Днем рождения, юбилеем или любым другим праздником. Поздравление доставляется получателю обычным входящим звонком на его телефон. Яркие эмоции и хорошее настроение гарантированы!
Для именинника звонок бесплатен?
Для получателя входящий звонок бесплатный вне зависимости от страны, в которой он находится.
Я могу отправить поздравление другу в другую страну?
Да, поздравление будет доставлено на любой телефон в любую точку мира. Важно верно указать телефон получателя. Номер телефона получателя вводится с кода страны, далее номер мобильного, например, если вы хотите отправить поздравление в Украину, то номер получателя будет начинаться с кода Украины 380.
Учитывается ли часовой пояс при отправке «в указанное время»?
Отправка поздравления осуществляется по местному времени заказчика (отправителя) поздравления. Например, если вы находитесь в Екатеринбурге и указываете время доставки 9.00, отправка поздравления будет в 9.00 по Екатеринбургу. Еще один пример: например, я заказчик в Нижнем Новгороде у нас московское время, хочу друга в Иркутске поздравить, у нас 5 часов разница, мне нужно, чтобы ему позвонили в 12.00 по Иркутску, значит я указываю доставку в 7.00. Звонок будет в 7.00 по мск, соответственно в 12.00 по Иркутску.
Что происходит, если телефон именинника временно недоступен?
Если телефон получателя занят, выключен или он не взял трубку, то наша система будет звонить ему с нарастающим интервалом 10 раз, пока абонент не возьмет трубку.
Что делать, если именинник не получил поздравление?
Обратитесь в службу поддержки: наши контакты: телефон +7 (495) 175-87-99 по будням с 9.00 до 18.00, в пятницу с 9.00 до 17.00 по мск почта: [email protected] мы проверим заказ, предоставим компенсацию в виде бонус-кода на одно бесплатное поздравление.
Как отправить аудио поздравление?
Шаг 1
Прослушайте поздравление в нашем каталоге или в виджете и выберите то, которое хотите отправить вашему близкому человеку на телефон.
Шаг 2
Укажите номер телефона получателя поздравления (именинника). Выберите время звонка: позвонить сейчас или в определенный день и время. Затем укажите свой номер телефона для оплаты заказа. Нажмите кнопку «Отправить». (Рис 3.2)
Рис 3.2Шаг 3
Вы увидите окно оплаты заказа. Абонентам МТС, Мегафон, Билайн, Теле2 придет бесплатное входящее сообщение (Рис 3.1), ответив на которое вы подтверждаете оплату (подробная инструкция будет в СМС), абонентам остальных операторов система предложит отправить СМС самостоятельно, тем самым подтвердив оплату.
Рис 3.1Если вам не поступит СМС сообщения в течении 60 секунд, то вам необходимо нажать на появившуюся кнопку (Рис 3.2)
Рис 3.2Далее вам нужно самостоятельно отправить СМС на короткий номер (Рис 3.3)
Рис 3.3Шаг 4
После отправки СМС, вам поступит сообщение, что Ваш заказ принят. Как только получатель прослушает поздравление, Вам поступит ещё одно сообщение, о том что Ваше поздравление успешно доставлено!  Вы всегда можете уточнить статус доставки заказа обратившись в поддержку: [email protected] или +7 (495) 175-87-99 с 09:00 до 17:00 по МСК в будни)
Какая стоимость отправки поздравления?
Теле 2 = 109 рублей (Включая НДС)
МегаФон = 109 рублей (Включая НДС)
МТС = 109 рублей (Включая НДС)*
Билайн = 109 рублей (Включая НДС)
Другие операторы ≈ 109 рублей (Включая НДС)
* Для абонентов МТС: С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе «Услуги по коротким номерам», введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией SMS Online. Контакты службы технической поддержки: сайт http://smshelp.me, тел.: 8-800-555-12-00, адрес электронной почты [email protected] Пользователь подтверждает согласие на получение информационных сообщений об услуге.
Наши гарантии
Конфиденциальность › Ваша информация будет использоваться только для оказания услуги.Оплата › Вы платите только ту сумму, что указана в отправленной вам СМС.Доставка › Мы гарантируем доставку поздравления до абонента

Участникам конкурса предлагают за 5 минут написать рецепт праздничного блюда, который будет содержать как можно больше упоминаний числа «55». Например, «наливаем на сковороду 55 ложек масла, взбиваем и выливаем туда 55 яиц, посыпаем 55 крупинками соли и томим 55 секунд при температуре 55 градусов». Побеждает тот участник, который чаще использует заветное число в рецепте.

Участникам конкурса предлагают за 5 минут написать рецепт праздничного блюда, который будет содержать как можно больше упоминаний числа «55». Например, «наливаем на сковороду 55 ложек масла, взбиваем и выливаем туда 55 яиц, посыпаем 55 крупинками соли и томим 55 секунд при температуре 55 градусов». Побеждает тот участник, который чаще использует заветное число в рецепте.

Ведущий должен сформулировать заранее 10 вопросов, на которые до этого конкурса необходимо узнать ответы у невесты. Жених и невеста стоят на расстоянии десяти шагов. Во время конкурса ведущий задаётся вопросы жениху, и если его ответ совпадает с ответом невесты, жених делает один шаг к невесте. Таким образом, жених должен добраться до своей любимой, а для этого необходимо, чтобы ответы совпали все. Если расстояние не полностью преодолено женихом, ему предстоит выполнить какой-либо фант, чтобы всё-таки заполучить поцелуй невесты. А вопросы могут быть следующего характера: страна, в которую вы мечтаете поехать отдохнуть? сколько планируете детей? кем по профессии видишь свою супругу через 5 лет? с каким сказочным персонажем ты ассоциируешь свою невесту? каким бы именем назвали своего сына? и так далее.

Каждый участник конкурса получает 55 яблок и небольшую тарелку. Необходимо перенести все яблоки с одного стола на другой. Яблоки можно переносить, касаясь только тарелки, придерживать яблоки руками нельзя. Побеждает тот, кто первым справится с поставленной задачей. Ему достаются все яблоки. Конкурс можно проводить по очереди для нескольких участников, засекая время.

Один из участников конкурса выходит в другую комнату, а остальные, и юбиляр в том числе, на большом листе ватмана обводят контуры своих ладоней. Затем участника снова заводят в комнату и предлагают определить, где именно «след руки» именинника. Угадавший получает приз и торжественное рукопожатие самого юбиляра.

Хочу признаться вам сейчас,
Что нет красивей ваших глаз.
Что вы пленили разум мой,
Мне трудно совладать с собой.

Вы так реальны и прекрасны,
И мне давно все стало ясно,
Что вас на свете — нет милей,
Спешу увидеть вас скорей.

Вы так умны и интересны,
Я признаюсь вам в этом честно.
Во всех делах вы хороши,
Вы — радость для моей души.

В этом конкурсе жениху придётся попотеть в прямом смысле слова. Жених берёт невесту на руки (в перерывах между вопросами можно отдыхать). Ведущий задаёт вопросы, а ответом жениха будет количество кругов вокруг стола, например, сделанных женихом с невестой на руках. Например, ведущий спросит: сколько детей вы хотите иметь? Жених несёт невесту на руках 2 или 3 круга, значит — двое или трое детей. Или, сколько миллионов в месяц будешь зарабатывать? сколько дней в неделю будете устраивать семейные выходные? сколько в вашем будущем доме будет комнат? и так далее.

Жениху и матери невесты завязывают глаза. В течение одной-трех минут они должны по голосу найти друг друга. Жених кричит «Тёщенька!», а мама невесты кричит: «Зятёк!». Однако им мешают другие гости, которые тоже периодически выкрикивают эти слова. Если теща с зятем за это время не нашли друг друга, то они обязаны станцевать вместе танец, чтобы лучше сблизиться.

Жениха отводят от невесты на максимальное расстояние и сообщают, что совершить шаг он сможет только в том случае, если подарит своей жене какой-нибудь комплимент. Все считают, за сколько шагов жених доберется к своей любимой — чем больше их будет, тем лучше. Можно усложнить конкурс и попросить, чтобы каждый комплимент начинался на букву алфавита, с которого начинается имя невесты.